[고1 공통수학1·2] 개념부터 내신까지, 스스로 풀 수 있게 만드는 1:1 수학

고등학교에 올라오면서 수학이 갑자기 어려워졌다고 느끼는 학생들이 많습니다.

개념 설명을 들을 때는 이해했는데 문제만 바뀌면 손을 대지 못하거나, 문제를 많이 풀어도 같은 실수가 반복된다면 단순히 문제 수를 늘리는 것보다 개념과 문제를 연결하는 방법을 익혀야 합니다.

이 수업은 학생의 현재 수준을 먼저 확인한 뒤,

개념 이해 → 대표유형 → 학생 직접 풀이 → 오답 분석 → 복습·과제관리

의 흐름으로 진행하는 1:1 맞춤수업입니다.
 

✨이런 학생에게 추천합니다

• 고1 공통수학1·2의 기초를 탄탄하게 잡고 싶은 학생
• 학교 수업이나 학원 진도를 따라가기 어려운 학생
• 개념은 알지만 문제풀이에서 막히는 학생
• 반복적인 계산·부호 실수가 많은 학생
• 질문을 잘 하지 못해 모르는 부분이 쌓인 학생
• 꾸준한 과제와 학습관리가 필요한 학생
   

✨한 회차 수업 구성

① 지난 수업 복습·과제 확인 – 약 10분
이전 개념과 오답을 확인합니다.

② 핵심 개념 이해 – 약 15분
정의와 공식의 의미를 학생의 수준에 맞춰 설명합니다.

③ 대표유형 함께 풀이 – 약 15분
문제의 조건을 읽고 어떤 개념을 사용할지 함께 판단합니다.

④ 학생 독립 문제풀이 – 약 15분
학생이 직접 풀이하고, 선생님은 필요한 단계에서 힌트를 제공합니다.

⑤ 오답정리·과제안내 – 약 5분
틀린 원인을 정리하고 다음 학습을 안내합니다.
 

✨커리큘럼

학생의 학교 진도와 수준에 따라 조정합니다.

공통수학1

• 다항식의 연산
• 나머지정리와 인수분해
• 복소수와 이차방정식
• 이차방정식과 이차함수
• 여러 가지 방정식과 부등식
• 경우의 수
• 행렬

공통수학2

• 평면좌표와 직선의 방정식
• 원의 방정식과 도형의 이동
• 집합
• 명제
• 함수
• 유리함수와 무리함수
   

✨교재

첫 상담 후 학생 수준에 따라 결정합니다.

• 개념학습: 개념원리 등 개념서
• 유형학습: 학생이 기존에 사용 중인 유형서 또는 협의 후 선정
• 학교 내신: 교과서·학교 프린트·시험범위 중심
• 필요한 경우 선생님이 제작한 개념정리·오답자료 제공
   

✨오답관리

틀린 문제를 단순히 다시 풀고 넘어가지 않습니다.

오답 원인을
개념 부족 / 문제 해석 / 풀이 방향 / 계산 실수
등으로 나누어 확인하고, 비슷한 문제를 다시 해결할 수 있는지를 점검합니다.
 

✨수업 후 피드백

매 수업 후 학습 내용을 간단히 정리하여 학생의

• 오늘 배운 범위
• 이해도
• 잘한 부분
• 보완할 부분
• 다음 과제

를 확인할 수 있도록 관리합니다.
 

✨선생님 소개

성균관대학교 신소재공학과를 졸업했습니다.

대학 시절 수학 과외 경험이 있으며, 수학학원에서 약 1년 동안 학생들의 문제풀이, 질의응답과 학습관리를 담당했습니다.

이후에도 약 5년 동안 교육 현장에서 강의, 교재·PPT 제작, 상담과 교육 운영을 경험하며 복잡한 내용을 이해하기 쉽게 구조화해 설명하는 능력을 길러왔습니다.

학생을 재촉하기보다 충분히 질문하고 기다리며, 이해한 내용을 학생이 자신의 말과 풀이로 표현할 수 있도록 지도하겠습니다.