과학 과외, 언제 붙여야 할까 — 중학생·고등학생 과학 과외 시기와 비용

📌 한눈에 보기
· 사회·과학 사교육을 받는 중학생은 13.1%로, 수학(56.8%)의 4분의 1이 채 안 됩니다. 과학 과외는 남들이 다 하는 과목이 아닙니다.
· 학년별로는 고1이 16.1%로 가장 높습니다. 한 달 지출은 중3 18만 1천원에서 고1 26만 2천원으로 늘어납니다.
· 과외를 붙일지는 점수보다 "외웠는데 문제에서 못 쓴다", "그래프·표 문제만 틀린다" 같은 모습으로 판단합니다.
· 파인티처 과학 수업의 회당 수업료 중앙값은 중등 60분 31,500원, 고등 60분 40,000원입니다(2026년 9월).
수학과 영어는 이미 학원이나 과외를 하고 있습니다. 그런데 과학 시험지를 받아 들고 나서 고민이 하나 더 생깁니다. 과학까지 과외를 붙여야 할까요?
수학·영어와 달리 과학은 주변에 물어봐도 답이 잘 안 나옵니다. 과학 과외를 하는 집 자체가 적어서, 언제 시작하는지도 얼마가 드는지도 비교할 곳이 마땅치 않습니다.
이 글은 국가데이터처·교육부 「2025년 초중고사교육비조사」의 학년별 수치와 파인티처에서 운영 중인 과학 수업의 실제 수업료로 정리했습니다. 2학기 중간고사 성적을 받아 보신 뒤 판단하실 때 참고하시면 됩니다.
과학 과외, 다른 집은 얼마나 시키나요?
이 글에서 말하는 과학 과외는 학교 과학 수업을 선생님과 1:1로 따로 보충하는 수업입니다. 먼저 다른 집 상황부터 보겠습니다.
과목별 사교육 참여율 (2025년)
| 과목 | 중학교 | 고등학교 |
|---|---|---|
| 수학 | 56.8% | 42.2% |
| 영어 | 54.4% | 38.6% |
| 사회·과학 | 13.1% | 13.3% |
출처: 국가데이터처·교육부 「2025년 초중고사교육비조사」(2026.3 발표). 조사에서 사회와 과학은 한 항목으로 묶여 있습니다.
중학생 열 명 중 한 명 남짓만 사회·과학 사교육을 받습니다. 수학의 4분의 1이 채 안 됩니다.
이 숫자에는 사회가 함께 들어 있습니다. 그래서 과학만 받는 비율은 13.1%보다 높을 수 없습니다. 거꾸로 말하면 중학생 열 명 중 여덟 명 이상은 사회·과학 사교육 없이 지냅니다.
과학 과외는 남들이 다 하니까 따라 붙이는 과목이 아닙니다. 우리 아이에게 지금 필요한지를 따로 따져 봐야 하는 과목입니다.
몇 학년에 과학 과외를 가장 많이 하나요?
학년별로 나눠 보면 흐름이 보입니다. 사회·과학 사교육 참여율은 중1 11.1%에서 중2 14.4%로 3.3%포인트 오릅니다. 중3은 13.8%로 비슷하게 이어지다가 고1에서 16.1%로 가장 높아집니다. 고3은 10.8%로 가장 낮습니다.
고1에서 왜 가장 높은지는 조사가 알려 주지 않습니다. 다만 이 시기에 교육과정이 바뀌는 학년이 있다는 점은 알아 두시면 좋습니다. 교육과정은 교육부가 정한 학교 수업의 기준인데, 지금은 2015년판과 2022년판이 학년마다 섞여 쓰이고 있습니다.
2026학년도 학년별 적용 교육과정
| 학년 | 적용 교육과정 |
|---|---|
| 중1·중2 | 2022 개정 |
| 중3 | 2015 개정 (2027학년도 중3부터 2022 개정) |
| 고1·고2 | 2022 개정 |
| 고3 | 2015 개정 |
출처: 교육부 고시 제2022-33호 부칙의 시행일
지금 중3은 2015 개정 교육과정으로 과학을 배웁니다. 내년에 고1이 되면 2022 개정 교육과정의 통합과학을 배웁니다. 배우던 교육과정과 다른 교육과정으로 넘어가는 것이고, 그 사이에 중3 겨울방학이 있습니다.
학년별 단원이 궁금하시면 중2 과학 공부법 — 주기율표가 들어오고 증산 작용이 빠졌습니다 (2022 개정 성취기준 원문 대조)와 중3 과학 공부법 — 화학 반응·기권과 날씨·운동과 에너지, 8개 단원 정리 (고등 통합과학 연결)에 교육과정 원문 기준으로 정리해 두었습니다.
과학 과외가 필요한 아이는 어떤 모습을 보이나요?
몇 점 아래면 과외가 필요하다는 기준은 없습니다. 아이마다 목표가 다릅니다. 같은 점수라도 떨어진 이유가 다릅니다. 점수 대신 아래 모습을 보세요.
- 시험 전날까지 외웠는데, 문제에서 그 내용을 묻는다는 걸 알아보지 못한다
- 용어는 맞게 쓰는데 그래프나 표를 읽는 문제에서 틀린다
- 교과서 개념을 말로 설명해 보라고 하면 "그냥 외웠어"라고 한다
- 다른 과목은 그대로인데 과학만 두 번 연속 떨어졌다
이 중 두세 가지가 겹치면 혼자 외우는 방식으로는 풀리지 않는 상태일 수 있습니다. 개념을 이해하지 못한 채 외우고 있다면, 누군가 옆에서 "이 그래프가 왜 이렇게 생겼는지" 설명해 줘야 풀리는 경우가 있습니다.
한 가지 더 봐야 할 것이 있습니다. 중3 과학만 해도 화학 반응, 기권과 날씨, 운동과 에너지처럼 성격이 다른 단원이 한 해 안에 섞여 있습니다. 한 단원에서 점수가 떨어졌다고 과학 전체가 약한 건 아닐 수 있습니다.
과외를 알아보기 전에 시험지를 아이와 같이 펼쳐 보세요. 틀린 문제가 한 단원에 몰려 있는지, 그래프 문제에 몰려 있는지만 봐도 필요한 도움이 달라집니다.

시기로는 2학기 중간고사 성적이 나온 직후가 판단하기 좋습니다. 기말고사까지 시간이 남아 있고, 중3이라면 겨울방학을 어떻게 쓸지도 이때 같이 정할 수 있습니다.
과학 과외비는 한 달에 얼마 드나요?
통계부터 보겠습니다. 아래는 해당 과목 사교육을 받는 학생이 한 달에 쓴 돈의 평균입니다.
과목별 사교육 참여 학생의 월평균 사교육비 (2025년)
| 과목 | 중학교 | 고등학교 |
|---|---|---|
| 수학 | 29만 8천원 | 39만원 |
| 영어 | 29만 1천원 | 33만원 |
| 사회·과학 | 15만 9천원 | 26만 8천원 |
출처: 국가데이터처·교육부 「2025년 초중고사교육비조사」(2026.3 발표). 해당 과목 사교육을 받는 학생 기준, 학원·과외 등을 합친 한 달 총액입니다.
학년별로는 중1 13만 4천원, 중3 18만 1천원, 고1 26만 2천원, 고2 31만 2천원입니다. 중3에서 고1로 넘어갈 때 한 달에 8만 1천원이 늘어납니다. 고2가 가장 많고, 고3은 22만 3천원으로 다시 줄어듭니다.
늘어나는 속도도 빠릅니다. 초중고 전체로 보면 사회·과학 사교육을 받는 학생의 월평균은 16만 6천원으로, 전년보다 13.8% 늘었습니다. 국어·영어·수학보다 증가율이 높습니다.
이 금액은 회당 수업료가 아닙니다. 학원인지 과외인지, 한 달에 몇 번인지를 모두 합친 총액이고 사회도 함께 들어 있습니다. 실제 과외비를 가늠하려면 회당 수업료를 봐야 합니다.
파인티처 과학 수업 회당 수업료 (2026년 9월, 중앙값)
| 구분 | 60분 | 90분 |
|---|---|---|
| 중등 | 31,500원 (28,000~35,000원) | 46,500원 (42,000~52,500원) |
| 고등 | 40,000원 (30,000~50,000원) | 60,000원 (45,000~75,000원) |
파인티처에서 운영 중인 과학 정규 수업(중등 9개, 고등 22개)의 1회 결제 수업료 기준입니다. 중앙값은 수업료를 낮은 순으로 줄 세웠을 때 가운데 값입니다.
주 1회 60분으로 잡으면 한 달(4회)에 중등 12만 6천원, 고등 16만원입니다. 고등을 90분으로 하면 24만원입니다. 파인티처는 선생님이 수업료를 직접 정하기 때문에 같은 학년이라도 선생님마다 차이가 있습니다.
여러 회를 한 번에 결제하면 할인을 걸어 둔 수업도 있습니다. 1~7회 결제에는 할인이 없고, 8회부터 할인이 붙습니다. 과학 수업 중 할인을 설정한 수업은 중등 9개 중 7개, 고등 22개 중 13개이고, 가장 큰 할인은 고등 16회 이상 20%입니다.
처음이라면 시범(체험) 수업으로 선생님이 맞는지 본 다음 회차를 정하셔도 됩니다. 진행하지 않은 수업은 100% 환불됩니다. 다만 수업 시작이 임박한 회차는 제한될 수 있습니다.
과학 과외 선생님은 무엇을 보고 고르나요?
과학은 중학교와 고등학교에서 배우는 내용이 다릅니다. 같은 학년이라도 학교마다 교재와 진도가 다릅니다. 그래서 선생님을 고를 때 가장 먼저 볼 것은 우리 아이 학년과 학교 진도에 맞춰 줄 수 있는지입니다.
파인티처 수업 상세에는 대상 학년, 과목, 수업 방식, 학습 목표가 안내되어 있습니다. 학교 교재나 진도에 맞춰 줄 수 있는지는 수업 전에 1:1 채팅으로 선생님에게 직접 물어보시면 됩니다.
시범(체험) 수업에서는 선생님의 설명 방식과 아이와의 궁합, 아이 수준이 어디쯤인지와 앞으로의 학습 방향을 확인할 수 있습니다. 아이가 틀린 시험 문제 한두 개를 들고 들어가 보세요. 그 문제를 어떻게 설명하는지 보면, 외우라고만 하는 선생님인지 이유부터 짚어 주는 선생님인지 바로 보입니다.

수업이 끝나면 녹화본이 바로 전송되고, 수업 후 선생님의 피드백으로 학습 방향도 점검할 수 있습니다. 그래프 설명처럼 한 번에 따라가기 어려운 부분은 아이가 다시 볼 수 있습니다.
상담 전에 무엇을 물어볼지는 과외 선생님 잘 고르는 법 — 상담 전화하기 전에 물어볼 7가지에 정리해 두었습니다. 과학 과외를 실제로 시작한 집의 이야기는 학원에서 질문을 못 하고 오는 고1 — 통합과학 물리 1:1 과외 상담 사례에서 보실 수 있습니다.
과외 없이 먼저 해 봐도 되는 경우는요?
솔직히 말씀드리면, 과학은 과외 없이 먼저 해 볼 여지가 큰 과목입니다. 앞에서 본 대로 중학생 열 명 중 여덟 명 이상이 사회·과학 사교육 없이 지냅니다.
틀린 문제가 한 단원에 몰려 있고, 아이가 개념을 말로 설명할 수 있다면 공부 방법을 바꿔 보는 것으로 충분할 수 있습니다. 과학을 암기 과목으로만 대하고 있었다면 과학 공부법, 암기 과목이라는 착각부터 버리세요 — 개념·그래프·실험으로부터 아이와 같이 읽어 보세요. 고1이라면 고1 통합과학 내신 공부법 — 개념·그래프·탐구 (2022 개정)이 맞습니다.
여러 과목이 같이 떨어졌다면 과학 하나만 떼어 볼 문제가 아닐 수 있습니다. 이럴 때는 과학 과외를 더하기보다 아이의 공부 습관 전체를 먼저 점검하는 편이 낫습니다.
혼자 한 학기를 해 봤는데도 같은 유형에서 계속 막힌다면, 그때 과외를 따져 봐도 됩니다.
과학 시험지를 보고 어디서부터 손봐야 할지 막막하셨나요?
외우는 게 부족한 건지, 개념이나 그래프를 이해하지 못한 건지부터 가려내야 필요한 수업이 보입니다. 전·현직 학원 선생님과의 1:1 시범(체험) 수업으로 먼저 확인해 보세요.
자주 묻는 질문
- 2025년 초중고사교육비조사 결과 — 국가데이터처·교육부, 2026
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